如何看待高考加分,你觉得高考加分是侵犯了其他学生的平等权,还是属于合理差别？

今天铭星网小编为大家带来了如何看待高考加分,你觉得高考加分是侵犯了其他学生的平等权,还是属于合理差别？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、如何看待高考加分,你觉得高考加分是侵犯了其他学生的平等权,还是属于合理差别？
• 2、高考加分合理吗？
• 3、高考加分政策应当被取消吗？

如何看待高考加分,你觉得高考加分是侵犯了其他学生的平等权,还是属于合理差别？

个人觉得高考加分，没有侵犯其他学生的平等权，这是属于合理的差别。因为很多少数民族地区经济都比较贫困，教育没有很发达，教育程度很低，如果按照很高的分数录取的话，可能那边的人上大学的人数会很少，那么他们本来就不够发达，人才又那么的少，可能就会更加的贫穷，再说了，如果说这样也算侵犯了平等权，那么成立学生和农村学生，难道城里学生他本来就拥有较好的学习条件？教育资源，难道这他们却可以和农村学生的录取分数是一样的？我个人觉得如果这也算是侵犯了平等权的话，那他们也是侵犯了，平等，权，毕竟他们身处的地方的环境不一样，那么对此肯定要有一定的政策，来平衡这种区域的差别，缩小他们之间的差距

高考加分合理吗？

应该完善在高考成绩加分方面，一直以来都饱受考生诟病，教育部最新回应，已经大幅度减少和严格控制高考加分项目，取消了5类全国性的高考加分，逐步取消地方性的95类加分，对于部分想通过高考加分上更好的大学的这部分学生来说，高考的优势就没有了。

但是对于大多数考生来说，无疑是一项利好的消息，毕竟依靠高考加分进入好大学的学生数量只是少数，这样更能够体现高考的公平性。

为何高考加分政策受到大多家长的诟病呢？原因很明显，因为加分政策只是让少数人受益，虽说加分的政策的初衷是体现学生的综合素质，更能体现教育评价的多元化，比如有特长的考生能够获得更好的发展，再比如很多优秀的学生干部、体艺等特长生可以享受到这些待遇。

尤其是少数民族子女享受到的加分政策，还有烈士子女享受到高考加分政策等，都是可以理解的。

问题是，在加分政策的主导之下，极少数的考生存在着舞弊的行为，导致高考出现不公平的现象，在新时期，加分政策也显得越来越不合时宜，高考目前内卷严重，考生之间的竞争原本就很激烈，如果有加分政策的加持，对于裸考考生来说，就十分不公平了。

很多加分政策的渠道很多，并非教育本门能够完全进行监测，比如有体育局，科协，民委，户籍部门等等的加分政策，不便管控就会造成很多加分的漏洞，严重影响高考选拔制度的公平性。

在少数民族考生加分政策方面，比如目前出台的城市户口的少数民族考生将取消加分政策，只保留偏远农村部分少数民族考生加分的政策，分值也是大为降低，全国通用的加分政策仅保留了4-5项，比如英烈子女。

很明显，高考的这种选拔性的考试是用来选拔人才的，不是用来发放福利待遇的，所有的加分都不应该存在。如果需要奖励和照顾部分人的话，可以换成其他奖励，比如一次性给予多少钱的奖励，或者其他购房，买车优惠奖励，而不应该是高考加分，为什么非要和考试扯在一起？

对于加分政策也会逐步退出高考的舞台，相信这样对于绝大多数的考生来说，是很公平的一项举措，对于高考加分政策，

高考加分政策应当被取消吗？

铭星网(https://www.mingxingedu.com)小编还为大家带来高考加分政策应当被取消吗？的相关内容。

1. 高考加分政策不应被取消，但需改革。
2. 该政策的初衷是促进教育公平，而非加剧不平等。
3. 由于信息获取的不平等，一些学生依靠加分项目获得优势，而其他学生则因资源有限而处于不利地位。
4. 学生在童年时期可能因参加各类补习班而牺牲休息时间，这些经历有时会被家长视为孩子全面发展的必要途径。
5. 随着成长，一些学习艺术或体育的学生通过特定途径考入优质高等教育机构，而传统学习方法的学生可能感到不公平。
6. 知晓并利用高考加分政策的学生通常来自较富裕家庭，享有更多信息和资源。
7. 艺术和体育训练需要大量资源投入，这对普通家庭来说可能承担不起。
8. 在成绩竞争本就不平等的基础上，富人家庭孩子通过高考政策加分进一步加大了差距。
9. 因此，高考加分政策应进行改革，以确保教育机会的公平性，同时不需要完全取消。 铭星网

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